Enfoque se refiere a la acción y consecuencia de enfocar otro término es conducir la atención hacia un tema, cuestión o problema desde unos supuestos desarrollados con anticipación a fin de resolverlo de modo acertado. Ahora básemelos al tema referente es  de que el Aprendizaje basado en Proyectos  fomenta el aprendizaje profundo y la autonomía mediante el uso de tecnología para ayudar a los estudiantes se involucra en las cuestiones y preguntas relevantes para sus vidas. Este recurso le dirigirá a una variedad de recursos en este enfoque, la investigación detrás de él, y cómo puede usarlo en su clase para transformar a sus estudiantes en implicadas e interesadas pensadores independientes.

 El Núcleo Básico y otros estándares de hoy en día enfatizan aplicación real de conocimientos y habilidades, y el desarrollo de las competencias del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la comunicación en una variedad de medios de comunicación y colaboración estos proyectos  con integración de las Tic es muy utilitaria ya que cumple con  campos formativos, competencias,  y secuencia de aprendizaje.

              De acuerdo con la investigación planteada  anterior mente tiene como  propósito conocer a grande rasgos los enfoques que integran los proyectos de aprendizaje con la implantación del uso de las TIC en los procesos educativos.

En conclusión la incorporación de las TIC es considerada una técnica actual, interesante para los estudiantes y que permite explorar la creatividad en la integración de conocimientos. Médiate proyectos  ejemplo  a lo que llamamos multimedia ya que tienes interactuando al niño con el uso  de la computadora y es una manera, divertida de ellos.

 Como futuras educadoras el éxito de aprender herramientas tecnológicas y interactuar es parte de nuestra formación docente ya que hoy en día la mayoría de la educación se enseña  por medio de las TIC por que va el en foque de la competencias, pero también tiene factores tanto ventajas como desventajas porque es depende al contexto donde estés.

De  manera personal  durante nuestro primer semestre  se ha enfocado en elaboración de proyectos con el uso de las Tic,  relacionando con otras materias un ejemplo claro es  en el curso de pensamiento cuantitativo  elaboramos  como proyecto final un multimedia educativo para que los niños tengan la noción de la adiccion y sustracción.